A、網(wǎng)頁(yè)制作工具
B、上網(wǎng)瀏覽
C、文字處理工具
D、博客
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、以班級(jí)授課、集體活動(dòng)為主要形式
B、學(xué)生在在選題和進(jìn)度上起主體作用
C、學(xué)習(xí)目的是積累存儲(chǔ)知識(shí)以備將來(lái)之用
D、學(xué)生探究、發(fā)現(xiàn)知識(shí)
A、教師備課時(shí)的難點(diǎn)往往是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)
B、教學(xué)中必須著重講解和分析的內(nèi)容肯定是難點(diǎn)
C、可以通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)
D、可以借鑒過(guò)去的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助確定教學(xué)難點(diǎn)
A、目標(biāo)十分詳細(xì)清楚。
B、體現(xiàn)了“知識(shí)和能力”、“過(guò)程和方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)維度的整合。
C、目標(biāo)表述不夠清晰、到位。
D、有的表述語(yǔ)言不夠準(zhǔn)確。
A、圖文聲像并茂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
B、友好的交互環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與
C、滿(mǎn)足學(xué)生表現(xiàn)成功的欲望
D、豐富的信息資源，擴(kuò)大認(rèn)知廣度和深度
A、教學(xué)方式
B、學(xué)習(xí)方式
C、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式
D、師生交互方式
最新試題
中國(guó)在線(xiàn)教育的現(xiàn)狀特點(diǎn)為（）。
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是（）。
進(jìn)行網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)的四個(gè)階段是什么？在完成四個(gè)學(xué)習(xí)階段后如何進(jìn)行評(píng)估和測(cè)試？
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。
數(shù)字化圖書(shū)館的基本特征是什么？
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺(jué)世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
什么是網(wǎng)絡(luò)教育？
下列選課的說(shuō)法不正確的是（）。
協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一？
對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)的人來(lái)說(shuō)，電子郵件的優(yōu)勢(shì)有（）。