最新試題
融合教育中孤獨癥兒童能力提升的主要困境是()。
題型:單項選擇題
感覺統(tǒng)合訓練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓練。
題型:判斷題
以下哪些是行為塑造的維度()。
題型:多項選擇題
建構(gòu)孤獨癥兒童學前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng),應(yīng)當包括()。
題型:多項選擇題
孤獨癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
下列對學生能力現(xiàn)狀描述不恰當?shù)挠校ǎ?/p>
題型:多項選擇題
下列不屬于導致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于微營養(yǎng)素,下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
資源教室一般包括哪些區(qū)域()。
題型:多項選擇題
評估孤獨癥兒童行為能力的目的是()。
題型:單項選擇題