A.柯?tīng)柌?br />
B.班杜拉
C.皮亞杰
D.麥克費(fèi)爾
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A.知行統(tǒng)一原則
B.尊重信任與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
C.教育影響的一致性與連貫性原則
D.集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則
A.陶冶教育
B.榜樣示范
C.實(shí)際鍛煉
D.品德評(píng)價(jià)
A.思想品德課
B.政治課與其他學(xué)科教學(xué)
C.校會(huì)和班會(huì)
D.少先隊(duì)活動(dòng)
A.道德認(rèn)知
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
A.說(shuō)服教育
B.品德評(píng)價(jià)
C.指導(dǎo)實(shí)踐
D.陶冶情操
最新試題
老師采取畫(huà)小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。
影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。
“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)。”荀子這句話體現(xiàn)的德育方法是（）。
張老師在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及對(duì)學(xué)生的深切期望和真誠(chéng)的愛(ài)來(lái)觸動(dòng)、感化學(xué)生，促使學(xué)生思想轉(zhuǎn)變。這種德育方法是（）。
衡量人們品德的重要標(biāo)志是（）。
德育過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)“屢教不改”的現(xiàn)象，這說(shuō)明（）。
通常，大部分青年和成人的道德水平都處于（）。
班主任于老師通過(guò)委托任務(wù)和組織班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的方法屬于（）。
德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是（）。
“讓學(xué)校的每一面墻壁都開(kāi)口說(shuō)話”“讓學(xué)校的一草一木，一磚一石都發(fā)揮教育影響”。這體現(xiàn)的德育方法是（）。