A.差異性、個體性
B.審美性、體驗性
C.綜合性、整體性
D.抽象性、全面性
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A.音樂課程標(biāo)準(zhǔn)
B.以審美為主
C.以娛樂為主
D.以人為本
A.教學(xué)方法
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)手段
D.教學(xué)目標(biāo)
A.創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)情境
B.教師基本功
C.是否突出重難點
D.課程結(jié)構(gòu)布局是否合理
A.學(xué)習(xí)成績
B.情感、態(tài)度與價值觀
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)方法
A.過程與方法
B.知識與技能
C.情感、態(tài)度與價值觀
D.學(xué)習(xí)成果
最新試題
音樂教學(xué)評價的對象包括（）。
下列不屬于音樂教學(xué)評價功能的是（）。
下列關(guān)于新教師課堂教學(xué)評價的分類說法正確的是？（）
終結(jié)性評價應(yīng)充分考慮到（）。
在音樂學(xué)科的教學(xué)當(dāng)中，根據(jù)實際情況可采用隨堂即時評價、學(xué)生互評、學(xué)生自評、教師主持的集體與單個評價等多種評價方法，這體現(xiàn)了（）。
在音樂課堂教學(xué)中，通常會設(shè)計一張?zhí)峁┛陀^數(shù)據(jù)的表格，再根據(jù)這個表格結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程等方面通過觀察獲得質(zhì)的分析做出解釋。上述情況說明了（）。
下列對傳統(tǒng)的音樂教學(xué)評價敘述錯誤的是（）。
對音樂知識與技能的評價是對學(xué)生音樂學(xué)習(xí)評價的一個重要組成部分，要注意體現(xiàn)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的（）。
下列說法正確的是（）。
下列不屬于音樂教學(xué)評價原則的是（）。