A.形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合
B.自評(píng)、互評(píng)以及他評(píng)相結(jié)合
C.評(píng)價(jià)對(duì)象的研究與交流
D.綜合性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合
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A.差異性、個(gè)體性
B.審美性、體驗(yàn)性
C.綜合性、整體性
D.抽象性、全面性
A.音樂課程標(biāo)準(zhǔn)
B.以審美為主
C.以娛樂為主
D.以人為本
A.教學(xué)方法
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)手段
D.教學(xué)目標(biāo)
A.創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)情境
B.教師基本功
C.是否突出重難點(diǎn)
D.課程結(jié)構(gòu)布局是否合理
A.學(xué)習(xí)成績
B.情感、態(tài)度與價(jià)值觀
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)方法
最新試題
()的評(píng)價(jià)是音樂新課程對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,因?yàn)橐魳氛n屬于美育的范疇,是實(shí)施美育的主要途徑,其特質(zhì)是情感審美,其教育方式是以情感人、以美育人。
下列不屬于音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的意義是()。
音樂教學(xué)評(píng)價(jià)方法不包括()。
下列不屬于對(duì)教學(xué)方法和手段評(píng)價(jià)要求的是()。
音樂教學(xué)評(píng)價(jià)除依據(jù)教育方針及課程標(biāo)準(zhǔn)外,最重要的是要依據(jù)()。
通過試卷方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè),并以分?jǐn)?shù)或等級(jí)的形式表現(xiàn)出來,這體現(xiàn)了評(píng)價(jià)方法中的()。
下列對(duì)傳統(tǒng)的音樂教學(xué)評(píng)價(jià)敘述錯(cuò)誤的是()。
音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的對(duì)象包括()。
評(píng)價(jià)的基本目標(biāo)是為了教育并促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的()。
在音樂學(xué)科的教學(xué)當(dāng)中,根據(jù)實(shí)際情況可采用隨堂即時(shí)評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)、學(xué)生自評(píng)、教師主持的集體與單個(gè)評(píng)價(jià)等多種評(píng)價(jià)方法,這體現(xiàn)了()。