單項(xiàng)選擇題下列不屬于拉丁美洲音樂的是()。

A.古巴哈巴涅拉
B.墨西哥松
C.阿根廷探戈
D.西班牙弗拉門戈


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1.單項(xiàng)選擇題被稱為維也納古典樂派的最后一人的音樂家是德國的()。

A.勃拉姆斯
B.舒曼
C.貝多芬
D.海頓

2.單項(xiàng)選擇題()是亨德爾除歌劇之外最重要的創(chuàng)作領(lǐng)域。

A.協(xié)奏曲
B.受難樂
C.交響曲
D.清唱?jiǎng)?/p>

3.單項(xiàng)選擇題音樂中存在著兩種不同類型的調(diào)性,即旋律調(diào)性與()。

A.泛調(diào)性
B.和聲調(diào)性
C.多調(diào)性
D.主音調(diào)性

4.單項(xiàng)選擇題三部曲式所運(yùn)用的曲式結(jié)構(gòu)原則是()。

A.變奏原則
B.回旋原則
C.三部性原則
D.呼應(yīng)原則

5.單項(xiàng)選擇題《四小天鵝舞曲》的情緒是()。

A.如歌的
B.柔情的
C.歡快的
D.激動(dòng)的

最新試題

京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式,一板一眼指的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

鐘老師在一位學(xué)生的檔案中寫道:參與音樂課堂的興致較高,課后能夠很好地完成音樂小組活動(dòng)。該老師主要使用的評價(jià)方式為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《歌唱祖國》是一首()的歌曲。

題型:單項(xiàng)選擇題

歌曲《歌唱祖國》中的歌詞,“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)”。以下哪個(gè)選項(xiàng)更符合本課的情感態(tài)度價(jià)值觀()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中,把“情感態(tài)度價(jià)值觀”目標(biāo)放在課程目標(biāo)的首位。

題型:判斷題

用來指揮勞動(dòng),調(diào)整步伐是下列哪一種音樂類型的特點(diǎn)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列音樂形式中()不屬于歐洲地區(qū)。

題型:單項(xiàng)選擇題

貝多芬《第九(合唱)交響曲》的終曲樂章,以席勒的詩歌表達(dá)了人類團(tuán)結(jié)互愛,四海之內(nèi)皆兄弟的美好愿望。該作品的音樂審美形態(tài)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列屬于美國作曲家萊羅爾·安德森的作品是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

柯爾文手勢是運(yùn)用在()的教學(xué)體系。

題型:單項(xiàng)選擇題