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A.錢老師、孫老師應該去
B.錢老師、孫老師都不應該去
C.錢老師應該去,孫老師不應該去
D.孫老師應該去,錢老師不應該去
A.許多農村中學教師通過函授教育取得了本科文憑
B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學位
C.為使小學教師適應新的課程標準,教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓
D.勞動局為幫助下崗職工實現再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓
A.可以顯示一個獨立的網頁
B.同時顯示多個獨立的網頁
C.顯示固定的網頁
D.可以顯示一個網頁元素
A.打開Word,選中相應文檔,雙擊打開
B.選中相應文檔,直接雙擊打開
C.打開Word,在"打開"對話框中選擇相應文檔的文件類型,找到文件,選中打開
D.無法實現
最新試題
初二女生欣欣與男同學林可很要好,經常在一起組織班級活動,平時交往較多,學習上互幫互助。一天早上,欣欣和林可一起走進教室,同學們有的吹起了口哨,有的陰陽怪氣地大叫。原來,不知道誰在黑板上寫下“欣欣 love 林可”的字樣。這件事后,關于欣欣和林可的各種傳言越來越多,最后傳到了班主任王老師那里……如果你是班主任老師,恰當的做法有()。
維護自己利益的權利;也包括可以要求負有積極義務的義務人作出這種積極行為的權利。這體現的教育法律權利的表現形式是()。
從該案例得到啟示有()。
以下教育法律關系的說法不正確的是()。
關于物質獎勵與學習動機的關系,以下說法正確的有()。
關于學校心理健康教育主題選擇的依據,以下選項不正確的是()。
強調學生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學家是()。
教育目的應闡明()。
以下對“立德樹人”理解不正確的是()。
關于協同教學,以下說法正確的有()。