屬于苯的同系物的是（）。
A.選項A
B.選項B
C.選項C
D.選項D
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在一定條件下發(fā)生加聚反應生成
的單體是（）
A.氯乙烯
B.氯乙烯和乙烯
C.
D.
A.教材和課本是一回事情
B.一個課程標準，只允許編制一套教材
C.基礎教育階段的化學課程是指學科課程
D.教材是課程的具體化
A.反饋調(diào)節(jié)功能
B.展示激勵功能
C.記錄成長功能
D.以上三項
A.實驗探究活動和實驗方法論
B.實驗事實和實驗結論
C.實驗事實和實驗主體
D.實驗探究活動和實驗主體
A.教育目的服務的
B.教師和學生服務的
C.特定的教學服務的
D.當前工作服務的
最新試題
下列不屬于教學設計工作一般步驟的是（）。
問題：（1）寫出通過本課的學習，學生可以獲得怎樣的知識與技能。（2）說明本課的教學重點和難點。（3）設計一個運用舊知識引入新課的教學片段。
在"對話-互動"式的教學過程中，教師和學生的關系是（）。
問題：（1）試確定本節(jié)課的三維教學目標。（2）說明本節(jié)課的教學重點和難點。（3）除了材料中已用課堂導入方案，請列舉一種本節(jié)課的課堂導入案例。（4）對（3）題中化學課堂導入案例進行評價。
世界上許多國家的科學家都已經(jīng)在探索可燃冰的開發(fā)利用。下列說法中正確的是（）。①甲烷屬于烴類②相同條件下甲烷的密度大于空氣③甲烷難溶于水④可燃冰是一種極具潛力的能源
下列與化學反應能量變化相關的敘述正確的是（）。
信息在短時記憶中一般只保持（）秒鐘。
問題：（1）該教學案例中，教師采用提問的方式引入課題，教師在進行問題設計時應遵循哪些原則？（2）化學課堂上經(jīng)常采用演示來完成教學，其構成要素及基本的類型有哪些？（3）作為化學教師，在課堂教學設計實施時，有哪些基本要求？
化學教學語言是實現(xiàn)教學目的的重要工具，下列關于它的基本特點的敘述不正確的是（）。
為適應21世紀科學技術和社會發(fā)展的需要，要求教師必須轉(zhuǎn)變角色，由知識的傳授者向教育實踐的研究者轉(zhuǎn)變。普通高中化學課程標準實驗教科書中提出，為化學教師創(chuàng)造性的教學和研究提供更多的機會，在課程改革的實踐中引導教師不斷反思，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)上述材料，回答相關問題：（1）化學教學研究中較為常見的方法有哪些？（2）談談化學教學研究的意義。