A.化學教師
B.教學理論
C.化學教材
D.教學方法
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A.教學過程是由教師的教和學生的學所組成的雙邊活動
B.掌握化學基礎知識和基本技能是中學化學教學的目標
C.化學實驗在中學化學教學過程中具有重要的地位
D.教學要發(fā)展學生的抽象思維能力和邏輯思維能力
A.過濾操作
B.物質的量
C.鈉的化學性質
D.質量守恒定律
A.化學與人類
B.化學與技術
C.化學與生活
D.物質結構與性質
A.歸納法
B.類比法
C.演繹法
D.分類法
A.①②③④
B.①③②④
C.④①③②
D.①④③②
最新試題
現(xiàn)代化學課程發(fā)展的趨勢是（）。①重視提高學生科學素養(yǎng)②強調科學精神與人文精神結合③運用多媒體展示實驗過程④倡導自主、合作、探究的學習方式
問題：（1）"金屬鈉的性質與應用"屬于高中模塊的內容（填模塊名稱）。（2）實驗1、2、3中觀察到的實驗現(xiàn)象是：實驗1：（）實驗2：（）實驗3：（）（3）根據實驗1、2、3中觀察到的實驗現(xiàn)象總結鈉在反應中體現(xiàn)出的性質。（4）在實驗2中，觀察到少量黑色物質的出現(xiàn)，試分析產生這種現(xiàn)象的可能原因。（5）在中學化學實驗教學中，應該如何指導學生進行實驗觀察？
在化學課堂教學活動中，如果發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)疲勞、無精打采的現(xiàn)象時，教師所采取的解決措施較為恰當的是（）。
教師在講授"硫酸濃度改變，其氧化性強弱會發(fā)生變化"這一內容時，可以根據的思想是（）。
下列化學儀器或實驗正確的是（）。
下列化學用語使用正確的是（）。
已知氨水的密度比純水小，若以W1和W2分別表示amol/L和bmol/L氨水質量分數且2a=b，則下列推斷正確的是（）。
下列教學行為中，教師使用教學媒體最佳的一組是（）。①展示乙烯分子結構的球棍模型②播放"2007無錫事件"視頻③用flash動畫展示"甲烷與氯氣取代"反應④用flash動畫展示"乙酸與乙醇酯化反應機理"⑤呈現(xiàn)酸雨造成經濟損失的數據及空氣污染指數的說明和圖示
下列不屬于化學課堂管理常規(guī)內容的是（）。
下列甲基環(huán)乙烷的構象中，能量最低的一個是（）。