A.打孩子會(huì)逼孩子學(xué)會(huì)說(shuō)謊
B.打孩子會(huì)使孩子更堅(jiān)強(qiáng)
C.打孩子會(huì)使孩子破罐破摔
D.打孩子容易造成孩子身心的損害
E.打孩子還易失去孩子自我教育的原動(dòng)力
F.打孩子還會(huì)使孩子形成雙重人格
G.打孩子還會(huì)使孩子形成錯(cuò)誤觀念
H.打孩子還會(huì)形成孩子的變態(tài)心理,甚至使孩子走上邪路
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.過(guò)渡性
B.穩(wěn)定性
C.閉鎖性
D.社會(huì)性
E.動(dòng)蕩性
A.品行是榜樣
B.語(yǔ)言是榜樣
C.情緒是榜樣
D.習(xí)慣是榜樣
E.環(huán)境是榜樣
A.學(xué)習(xí)家庭教育專業(yè)化知識(shí)
B.做好家訪工作
C.從班里找得力的助手
D.找準(zhǔn)育人的核心位置
A.要忽視不要關(guān)注
B.要耐心不要簡(jiǎn)單
C.要溫和不要粗暴
D.要理智不要惱怒
A.能充分發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性
B.使孩子易于接受
C.效果好,持久性強(qiáng)
D.容易掌握
最新試題
給孩子一些“劣性刺激",指的是適當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
專斷型家庭教養(yǎng)方式可能的后果包括()
在親子溝通技巧中,尊重指的是()
在影響家庭規(guī)模的因素中,以下對(duì)“社會(huì)流動(dòng)”說(shuō)法正確的是()
大衛(wèi)·坎特和威廉·里爾的三種家庭劃分方法不包括()
以下選項(xiàng)中屬于家庭心理環(huán)境的是()
功能良好家庭的標(biāo)志有()
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位,依據(jù)釋放遞質(zhì)作用的不同可以把突觸分為()
“家丑不可外揚(yáng)”的要求可能出現(xiàn)在()互動(dòng)類型中。
家庭教育指導(dǎo)中的間接指導(dǎo)的形式不包括()