A.具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)善于與他人合作
B.具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)
C.具有豐富的教學(xué)組織經(jīng)驗(yàn)
D.獲取新知識(shí)的能力
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A.一致性
B.全面性
C.獨(dú)立性
D.可行性
A.診斷性評(píng)價(jià)
B.結(jié)果性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.形成性評(píng)價(jià)
A.從開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)的基礎(chǔ)條件提出的指標(biāo)
B.從投入產(chǎn)出比例的角度確定的指標(biāo)
C.強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程的質(zhì)量
D.主要是過(guò)程指標(biāo)沒(méi)有強(qiáng)調(diào)結(jié)果
A.是否了解培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)和要求
B.師資隊(duì)伍建設(shè)
C.職業(yè)資格鑒定合格率
D.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)指導(dǎo)思想
A.強(qiáng)調(diào)研究程序的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化
B.在本質(zhì)上是一個(gè)歸納的過(guò)程
C.容易獲得綜合性的結(jié)論
D.以一系列較為抽象的問(wèn)題作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容？
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專(zhuān)業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
培訓(xùn)評(píng)估的（），是指開(kāi)展培訓(xùn)評(píng)估必須明確評(píng)估目的，必須堅(jiān)持正確的評(píng)估方向。
常用的課程開(kāi)發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫(xiě)法。
培訓(xùn)評(píng)估中容易出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些？
信息搜集是培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作，有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持（）、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫(xiě)的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研，請(qǐng)你給出建議。
（）不屬于聽(tīng)覺(jué)媒體教材。