A、是否符合本單位當(dāng)前和發(fā)展的實際情況
B、是否符合崗位的發(fā)展動態(tài)和發(fā)展趨勢
C、是否能客觀反映不同崗位、不同階級之間的差異
D、是否符合本崗位的工作實際和工作規(guī)律
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A、崗位輪換制
B、工作內(nèi)容擴大化
C、工作內(nèi)容豐富化
D、工作內(nèi)容多樣化
A、崗位輪換制
B、工作內(nèi)容擴大化
C、工作內(nèi)容豐富化
D、增加崗位的工作內(nèi)容
A.實用性
B、個性化
C、專家行為
D、動態(tài)管理
A.工作組織結(jié)構(gòu)
B.工作組織方法
C.工作組織能力
D.工作組織業(yè)績
最新試題
（）是在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結(jié)構(gòu)、工作流程、工作方法、工作技術(shù)要求等方面的調(diào)整、革新。
把握好開展職業(yè)生涯規(guī)劃工作的要點是（）。
（）的核心是體現(xiàn)激勵因素的作用。
崗位職務(wù)描述的（）原則是看方案內(nèi)容能否客觀反映不同崗位、不同階層之間的差異。
崗位職務(wù)描述設(shè)計方案的個性化原則要求（）
崗位職務(wù)描述的基本原則是（）
崗位再設(shè)置是在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的（）、工作流程、工作方法、工作技術(shù)要求等方面的重新調(diào)整、革新。
崗位再設(shè)置的基本思路一般有三個途徑，分別是：（）
（）是崗位工作范圍的深化，是崗位再設(shè)置的一種具有實質(zhì)性變化發(fā)展的方式。
職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)或用人單位，運用心理學(xué)測量學(xué)、人力資源開發(fā)與管理等方面的手段，對員工的能力、（）等方面進行科學(xué)分析，并根據(jù)員工崗位工作發(fā)展要求進行的科學(xué)設(shè)計與指導(dǎo)工作。