A.有效性
B.必要性
C.安全性
D.重要性
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船舶資源管理的作用與目的包括（）。
①分析人為失誤和船舶事故的發(fā)生于預防之間的關系；
②注意多元文化意識對船舶安全工作的影響；
③強調(diào)情境意識對船舶航行安全的作用；
④探討船舶航行中決策與領導工作的改進；⑤掌握正確處理船舶航行中的工作壓力和消除疲勞的方法。
A.①~③
B.①~④
C.①③④
D.①~⑤
A.捷徑心理
B.膽怯心理
C.逆反心理
D.以上都是
A.僥幸心理
B.盲目自信與麻痹心理
C.逞能好強心理
D.以上都是
A.全面準確地信息
B.健康的身體和良好的心理狀態(tài)
C.淵博的知識和豐富的經(jīng)驗
D.以上都對
A.正確的感知船舶條件實際狀態(tài)與變化趨勢的理解力
B.能敏捷的覺察船舶周圍的實際情況與變化趨勢的注意力
C.對事件的表象觀察而快速做出判斷的能力
D.能全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力
最新試題
領導者應具備那些基本要求（）。①責任性與權威；②誠實與正直；③獨特的個性；④相關知識與能力。
下列哪些不屬于法定權力（）。
情境意識的內(nèi)容包括（）。①對船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力；②敏捷地覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力；③僅對自己船舶駕駛臺實際條件狀態(tài)的注意力；④正確地感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。
在實際的航海工作中不斷提高情境意識的警覺性的最有效的途徑是（）。
有效地鼓勵船員的方法包括（）。①合理運用目標鼓勵；②積極采用以鼓勵為主的方式；③落實獎勵與績效掛鉤；④分配工作時無需結合船員能力的特點。
對于船舶駕駛人員而言，情境意識是（）。
情景意識的內(nèi)容包括（）。①局部地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；②全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；③馬上采取措施的執(zhí)行力；④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。
領導者在工作中應發(fā)揚哪種類型的工作方式（）。①民主與激勵型；②榜樣型與教育型；③專制型和放任型；④制度與原則型。
下列哪些做法不能獲取情境意識（）。
情景意識與船舶航行安全之間的關系（）。