最新試題
教過分數相乘后，安排一組分數乘法計算題進行練習，這種練習屬于（）。
題型：單項選擇題
為了鞏固所獲得的新概念，首先需要記憶，記憶包括（）。
題型：多項選擇題
在小學、特別是低年級的數學學習中，由于概念積累不多，認知水平又低，所以他們對數學概念的學習較多的是按（）的方式進行。
題型：單項選擇題
小學數學的乘法交換律得出是通過（）。
題型：單項選擇題
說課就是說出備課中“備教材”的全過程。
題型：判斷題
各年齡兒童所能掌握的數概念，大致有一定的深度和廣度。一般說，（）歲能在不同程度上掌握兩位數中除系列以外的所有項目。
題型：單項選擇題
在認識符號“=”時，可由“同樣多”引入大小相等，滲透（）。
題型：單項選擇題
根據課時的教學需要，設計新授前、新授中、新授后的練習是教師（）。
題型：單項選擇題
一般說來，數學素質包括（）。
題型：多項選擇題
小學數學教材常常采取螺旋式的編排方式。
題型：判斷題