多項選擇題兩位數(shù)除多位數(shù),掌握試商方法是教學的()。
A.重點
B.難點
C.關(guān)鍵
D.不是重點
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1.多項選擇題小學數(shù)學評價功能一般包括()。
A.導向功能
B.診斷功能
C.激勵功能
D.調(diào)控功能
2.多項選擇題基礎(chǔ)數(shù)學主要組成部分是()
A.分析
B.計算
C.代數(shù)
D.幾何
3.單項選擇題學生在頭腦里建立起完成某項數(shù)學操作活動的定向映像的階段是()。
A.動作的定向階段
B.動作的分解階段
C.動作的整合階段
D.動作的熟練階段
4.單項選擇題在“只有一個角是直角的三角形叫做直角三角形”定義中,其中“只有一個角是直角”是()。
A.種差
B.被定義概念
C.鄰近的屬概念
D.發(fā)生定義
5.單項選擇題圍繞某一具體內(nèi)容編排進行的練習叫做()。
A.基本練習
B.單一練習
C.結(jié)合性練習
D.準備性練習
最新試題
從“商不變性質(zhì)”推理到“分數(shù)的基本性質(zhì)”,稱為()。
題型:單項選擇題
選取教材中隱含著本質(zhì)因素的典型事例和范例進行教學的是()。
題型:單項選擇題
小學數(shù)學的乘法交換律得出是通過()。
題型:單項選擇題
一般說來,數(shù)學素質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
小學生在學習應(yīng)用題時,看到“一共”、“多”就用加法,看到“剩下”、“少”就用減法。這是由于()。
題型:單項選擇題
新出版的《國家數(shù)學課程標準》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個名詞,而把它們統(tǒng)稱為()。
題型:單項選擇題
重在形成技能、技巧的數(shù)學課型是()。
題型:單項選擇題
在量與計量中,5.6千克稱為()。
題型:單項選擇題
“把線段的一端無限延長,就得到一條射線?!边@種定義稱為數(shù)學概念的()。
題型:單項選擇題
教過分數(shù)相乘后,安排一組分數(shù)乘法計算題進行練習,這種練習屬于()。
題型:單項選擇題