通過對從秦朝到清朝中央、地方兩級官制演變過程的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為中國古代政治制度的特點(diǎn)有（）
①削弱地方，加強(qiáng)中央
②削弱相權(quán)，加強(qiáng)君權(quán)
③以君權(quán)為中心，高度集中權(quán)力
④逐漸強(qiáng)化對地方官吏的控制和監(jiān)視
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.統(tǒng)治階級的權(quán)欲
B.地主階級的要求
C.封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的分散性
D.法家思想的啟示
A.漢武帝時(shí)建立了“三公九卿制”
B.唐朝由中書省起草詔令，直接交付尚書省執(zhí)行
C.明太祖廢除了丞相，設(shè)立內(nèi)閣參與軍國大事的決策
D.清朝雍正帝設(shè)置軍機(jī)處，專制皇權(quán)發(fā)展到頂峰
A.知識(shí)分子的憂患意識(shí)
B.中央集權(quán)制度的不斷強(qiáng)化
C.占統(tǒng)治地位的儒家學(xué)說對人倫道德的重視
D.郡縣制度的持續(xù)深化
A.人們對皇帝功績的贊譽(yù)
B.中央集權(quán)不斷強(qiáng)化
C.皇帝地位的獨(dú)尊
D.皇帝對自己執(zhí)政成效的美化
A.都主張“君權(quán)神授”教權(quán)高于王權(quán)
B.都主張“主權(quán)在民”“社會(huì)契約”
C.中國皇權(quán)服從教權(quán)，歐洲教權(quán)服從王權(quán)
D.中國皇權(quán)至上，歐洲教權(quán)至上
最新試題
請結(jié)合教材知識(shí)說出羅馬人先后形成了哪三項(xiàng)重要法律成果
分析近代中國照搬西方民主政治模式失敗的原因。指出新時(shí)期我國是如何加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)的？
據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明美國《聯(lián)邦憲法》是如何構(gòu)建“地域和體制的雙向平衡機(jī)制”的。
據(jù)材料三指出1895～1913年“民主”、“共和”字眼出現(xiàn)的頻率呈現(xiàn)什么趨勢？當(dāng)時(shí)導(dǎo)致這一趨勢出現(xiàn)的重大政治事件有哪些？
馬克思說過：封建國家“可以指揮千千萬萬人的手臂在集權(quán)國家修建與集權(quán)政治關(guān)系相匹配的社會(huì)物質(zhì)實(shí)體。”下列哪些史實(shí)在事實(shí)上證明了馬克思的話的正確性（）①秦兵馬俑的制作②隋大運(yùn)河的開鑿③元曲的出現(xiàn)④明長城的興修
簡述日本“慕效西法”的經(jīng)濟(jì)政策。分析《日本國志》在甲午戰(zhàn)爭后受到維新派重視的原因。
材料二與材料一相比，反映出來的法治觀念有何不同？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出近代中國資產(chǎn)階級以法制取代專制實(shí)踐的一例。
材料一中反映了中國法律制度思想的特點(diǎn)是什么？
指出這兩個(gè)文獻(xiàn)包含的資產(chǎn)階級國家建設(shè)的基本原則，分析它們在資產(chǎn)階級國家建設(shè)過程中的作用。
現(xiàn)在人們心目中所指的“選舉”指什么制度？西方這一制度與古代雅典的制度有什么不同？