多項選擇題生理需要是()。
A、自然需要
B、生長性需要
C、低級需要
D、缺失性需要
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1.多項選擇題注意分配的條件包括()。
A、幾種活動之間有內(nèi)在的聯(lián)系
B、幾種活動之間有一些活動是非常熟練的
C、幾種活動之間不能有內(nèi)在的聯(lián)系
D、幾種活動之間必須用同一種心理操作
2.多項選擇題記憶過程包括()等環(huán)節(jié)。
A、識記
B、回憶和再現(xiàn)
C、保持
D、再現(xiàn)和再認
3.單項選擇題一致性T分是()采用的標準T分數(shù)。
A、MMPI-2
B、MMPI
C、WISC
D、SAPS
4.單項選擇題CBCL主要用于()。
A、對兒童心境障礙的診斷
B、評估兒童行為和情緒的一般狀況
C、對兒童行為障礙的診斷
D、識別有高危行為和情緒問題的兒童
5.單項選擇題臨床中評定躁狂狀態(tài),常用()。
A、HAMD
B、BRMS
C、BBPS
D、HAM
最新試題
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
題型:單項選擇題
當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
題型:多項選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
題型:多項選擇題
可能反映求助者社會功能改變的是()。
題型:單項選擇題
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關系的關鍵是()。
題型:單項選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應該在會談中注意心理問題的()。
題型:多項選擇題
在600個學生中,答對某項目的人數(shù)為150人,則該項目的難度為()。
題型:單項選擇題
在孩子起名的問題上,咨詢師準確的態(tài)度包括()。
題型:多項選擇題
對本案例主要的咨詢思路應該是()。
題型:單項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
題型:單項選擇題