A.鼓吹人的自私自利
B.肯定人的價值和創(chuàng)造性
C.藐視宗教，不承認上帝萬能
D.強調(diào)發(fā)展個性
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A.從根本上都是資產(chǎn)階級人文主義者
B.都是通過文學(xué)作品闡述其人文主義思想
C.都是通過藝術(shù)作品闡述其人文主義思想
D.都來自于意大利
A.《十日談》
B.“九十五條論綱”
C.《哲學(xué)通信》
D.《理想國》
A.提倡人的自由，認為人人都可以與上帝直接對話
B.猛烈攻擊基督教教義，主張“教隨國定”
C.宣揚“幸福在人間”的人文主義觀點，提倡“人性”
D.抨擊天主教會的權(quán)威和迷信，沖擊了歐洲的封建專制統(tǒng)治
A.強調(diào)自由，主張“人是萬物的尺度”
B.推動人們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展與現(xiàn)實幸福
C.挑戰(zhàn)王權(quán)，提高資產(chǎn)階級的社會地位
D.促進人們運用理性作為衡量－切的尺度
A.天主教會已經(jīng)放松思想控制
B.宗教改革在意大利已經(jīng)有了較大的影響
C.人文主義思想在意大利興起
D.通俗語言文字取代拉丁
最新試題
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動？所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么？
據(jù)2005年世界銀行的《世界發(fā)展報告》稱，中國的整體不平等是所有資料國家中惡化較快的。依據(jù)材料四，啟蒙思想家為我們改變這種不平等提供了怎樣的思想資源？中國政府正致力于建設(shè)一個什么樣的社會以圖改變這種狀況？
請結(jié)合上述材料，概述西方人文主義思想發(fā)展的簡要歷程。
工業(yè)革命推動了政治民主化和法制化，請結(jié)合19世紀英國的相關(guān)史實加以說明。請結(jié)合當(dāng)時中國政治、經(jīng)濟的相關(guān)史實說明材料一中所說的“對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”。（5分）
運用材料三中盧梭的說法，闡釋人類社會不平等的起因。
材料二中對人的認識有何新的發(fā)展？
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體？材料三對人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么？
綜合以上材料，談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
歷史經(jīng)驗表明，在人類文明交流的過程中，不僅需要克服自然的屏障，而且需要超越思想的束縛，更需要克服形形色色的偏見。請說明當(dāng)今社會有哪些有利于人類文明交流和促進全球化進一步發(fā)展的因素。
20世紀70年代以來，工業(yè)文明深入發(fā)展。概括指出20世紀70年代西方發(fā)達國家的經(jīng)濟政策進行了怎樣的調(diào)整？簡述改革開放以來中國經(jīng)濟體制改革不斷深化的表現(xiàn)。（3分）