伏爾泰認(rèn)為,文藝復(fù)興的重要意義不在于復(fù)古,而在于創(chuàng)造。文藝復(fù)興的“創(chuàng)造”主要表現(xiàn)在()
①誦讀古典文化②批判神權(quán)統(tǒng)治③鼓吹人性解放④倡導(dǎo)思想自由
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
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A.沖破束縛,追求個(gè)性解放
B.挑戰(zhàn)正統(tǒng),提倡經(jīng)世致用
C.反對(duì)專(zhuān)制,否定教會(huì)權(quán)威
D.批判現(xiàn)實(shí),宣揚(yáng)理性主義
A.人性與神性的關(guān)系
B.教會(huì)與上帝的關(guān)系
C.政治與美德的關(guān)系
D.理性與政治的關(guān)系
A.直接反映了封建教會(huì)的腐朽
B.否定了教會(huì)宣揚(yáng)的“神創(chuàng)說(shuō)”
C.是宗教改革時(shí)期的核心主張
D.反映了新興資產(chǎn)階級(jí)的愿望
A.求知是人類(lèi)的本性
B.心靈美比形體美更珍貴
C.人的出類(lèi)拔萃為城邦增加的榮耀可以超過(guò)神
D.健康和聰明是人生的兩大幸福
A.新航路的開(kāi)辟打破了“天圓地方”說(shuō)
B.資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了個(gè)人作用
C.宗教改革運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了天主教會(huì)的地位
D.哥白尼“太陽(yáng)中心說(shuō)”的創(chuàng)立
最新試題
結(jié)合材料與所學(xué)的知識(shí),分析《十日談》為什么又被稱(chēng)為“人曲”?(3分)
結(jié)合圖2說(shuō)明圖1的寓意,它在發(fā)展中國(guó)家的體現(xiàn)是什么?
這三次思想解放潮流產(chǎn)生的共同影響是什么?
據(jù)2005年世界銀行的《世界發(fā)展報(bào)告》稱(chēng),中國(guó)的整體不平等是所有資料國(guó)家中惡化較快的。依據(jù)材料四,啟蒙思想家為我們改變這種不平等提供了怎樣的思想資源?中國(guó)政府正致力于建設(shè)一個(gè)什么樣的社會(huì)以圖改變這種狀況?
運(yùn)用材料三中盧梭的說(shuō)法,闡釋人類(lèi)社會(huì)不平等的起因。
綜合以上材料,談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
在西方思想解放潮流影響下,近代中國(guó)出現(xiàn)了哪些思想解放潮流?
根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出牛頓在科學(xué)上最主要的貢獻(xiàn)及其思想價(jià)值。
這三次思想解放潮流的指導(dǎo)思想或核心思想是什么?
14---18世紀(jì)的西歐出現(xiàn)了三次思想解放潮流,它們能夠興起的根本原因是什么?(2分)