A.“萬物皆由水生成，又復(fù)歸于水。”
B.“人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”
C.“你們不能只追求榮譽(yù)和享樂，要知道，知識才是美德。”
D.“吾愛吾師，吾尤愛真理。”
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A.孔子
B.蘇格拉底
C.普羅塔戈拉
D.薄伽丘
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
A.相對主義造成了個人放縱和道德破壞
B.蘇格拉底認(rèn)為美德即知識
C.智者學(xué)派的思想不能指導(dǎo)個人行為
D.智者學(xué)派的思想是西方人文主義精神的起源
A.孟子和蘇格拉底
B.關(guān)漢卿和達(dá)爾文
C.王陽明和哥白尼
D.曹雪芹和孟德斯鳩
A.蘇格拉底沒有判斷善惡的標(biāo)準(zhǔn)
B.善惡具有相對性
C.只要目的正確，惡行也可以理解
D.時間按沒有善行與惡行之分
最新試題
蘇格拉底的思想對近代社會產(chǎn)生了哪些影響？你怎樣理解康德 “對個人主義發(fā)展和理性的完善發(fā)揮了重要影響”？
蘇格拉底案發(fā)生于雅典的什么時代？
蘇格拉底提出“美德就是知識”的含義是（）
右圖為希臘哲學(xué)發(fā)展簡圖，由甲圖轉(zhuǎn)向乙圖的關(guān)鍵人物是（）
結(jié)合所學(xué)知識，概括啟蒙思想家對未來社會的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點(diǎn)的體現(xiàn)？請概述西方人文主義的發(fā)展過程。
根據(jù)圖中美術(shù)作品的特征，判斷它們產(chǎn)生的歷史時期及其反映的主流思想。指出它們的作者和康有為宣傳思想文化手段的相似之處，分析產(chǎn)生這種相似之處的共同因素。
據(jù)材料三，概括指出法國啟蒙思想家思想主張的相同點(diǎn)，他們的思想主張體現(xiàn)了怎樣的時代潮流？
依據(jù)材料三，指出蘇格拉底的人文主義的內(nèi)涵。結(jié)合材料三和所學(xué)知識，談?wù)勀銓μK格拉底之死的看法。
材料二中康德認(rèn)為啟蒙運(yùn)動的目的是什么？
針對雅典世風(fēng)日下的社會狀況，推崇美德、強(qiáng)調(diào)理性的思想家是（）