下圖為《最后的晚餐》,故事取材于《圣經(jīng)》,但畫中人物包括耶穌都沒有圣光,取而代之的是自然光,所有人物的姿態(tài)與常人無異;畫中的猶大坐在圣人當中,靠近耶穌。作者如此創(chuàng)作意在()
A.揭示人性的善與惡
B.體現(xiàn)古典美術(shù)的風格
C.再現(xiàn)歷史真實場景
D.反對封建等級制度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.更接近于數(shù)量平等
B.更接近于比值平等
C.數(shù)量平等高于比值平等
D.既非數(shù)量平等又非比值平等
A.詩歌、劇本、散文、小說
B.彼特拉克、曹雪芹、達爾文、海明威
C.倡導人文主義、反對封建禮教、闡述自然選擇、體現(xiàn)現(xiàn)代主義
D.抨擊世俗王權(quán)、敘述愛情悲劇、挑戰(zhàn)教會神學、歌頌民主自由
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.天主教權(quán)被理性否定
B.有利于民主、自由思想的發(fā)展
C.強調(diào)了人的價值和作用
D.設(shè)計了美好的社會藍圖
A.鼓吹人的自私自利
B.藐視宗教,不承認上帝萬能
C.肯定人的價值和創(chuàng)造力
D.強調(diào)發(fā)展個性
最新試題
根據(jù)材料三,指出啟蒙運動前后自然科學研究方法的主要變化。
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動?所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么?
14---18世紀的西歐出現(xiàn)了三次思想解放潮流,它們能夠興起的根本原因是什么?(2分)
綜合以上材料,談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W兩者之間的關(guān)系。
請問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點是什么?
材料一和材料二的觀點的相悖之處是什么?
這三次思想解放潮流的指導思想或核心思想是什么?
據(jù)材料指出,世博會對世界經(jīng)濟全球化產(chǎn)生了怎樣的促進作用?
結(jié)合材料和所學知識回答,早期人文主義萌芽于哪個國家?說出兩個代表人物及其主張。
運用材料三中盧梭的說法,闡釋人類社會不平等的起因。