A.人文主義者試圖改變基督教
B.保持教會純潔和信仰純正的必要
C.教會要求增強基督教神圣性
D.人文主義者用人性來充實基督教
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A.智者運動主張以人為世界的中心
B.宗教改革主張信仰自由因信稱義
C.文藝復興倡導人性解放和現(xiàn)世幸福
D.啟蒙運動高舉理性主義旗幟反對君主專制
A.火藥把騎士階層炸得粉碎
B.人與世界被發(fā)現(xiàn)
C.東方從屬于西方
D.華爾街的崩潰
A.世人因為神賜的靈魂，才能領略神創(chuàng)造的世界
B.人的全部生命經(jīng)歷都需通過信仰的解釋，才能顯示意義
C.人無法自己獲得拯救，上帝自動將拯救賜予信仰他的人
D.每個人的特性都是神賜，但每個人充分發(fā)揮自己特長才是對神的最高尊崇
A.與儒家學說具有內在的一致性
B.是對“仁義禮智信”的繼承和發(fā)展
C.是資本主義制度下的產(chǎn)物
D.是當時人們普遍的生活、道德標準
A.將斗爭矛頭直指羅馬天主教會
B.主張將世俗權力置于教會之下
C.帶有個性自由的人文主義傾向
D.有利于推動民族國家的形成
最新試題
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動？所反映的人文主義精神的核心內容是什么？
據(jù)2005年世界銀行的《世界發(fā)展報告》稱，中國的整體不平等是所有資料國家中惡化較快的。依據(jù)材料四，啟蒙思想家為我們改變這種不平等提供了怎樣的思想資源？中國政府正致力于建設一個什么樣的社會以圖改變這種狀況？
結合材料和所學知識回答，早期人文主義萌芽于哪個國家？說出兩個代表人物及其主張。
根據(jù)材料二和所學知識，指出牛頓在科學上最主要的貢獻及其思想價值。
盧梭是否贊同人類社會不平等的合理性？運用材料三的觀點加以論證。
結合所學知識，概括啟蒙思想家對未來社會的政治構想。這些構想是材料三中康德闡述的哪一觀點的體現(xiàn)？這表明西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？
這三次思想解放潮流的指導思想或核心思想是什么？
在西方思想解放潮流影響下，近代中國出現(xiàn)了哪些思想解放潮流？
請結合上述材料，概述西方人文主義思想發(fā)展的簡要歷程。
14---18世紀的西歐出現(xiàn)了三次思想解放潮流，它們能夠興起的根本原因是什么？（2分）