A．中古黑暗時代
B．文藝復(fù)興
C．宗教改革
D．啟蒙運動
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2009年12月，在中華世紀(jì)壇舉辦了意大利文藝復(fù)興時期藝術(shù)作品展，展出了以下圖片。某同學(xué)為此羅列出了以下四個主題，其中符合以下作品內(nèi)涵的是（）
A.東西文化交融的典范時代
B.理性光芒普照的藝術(shù)殿堂
C.復(fù)雜的內(nèi)心、細膩的情感
D.禁欲主義下的人性尊嚴(yán)暢想
A.人們對上帝的信仰
B.天主教的神權(quán)統(tǒng)治和封建特權(quán)
C.《圣經(jīng)》和神話傳說
D.封建君權(quán)和等級制度
A.商品經(jīng)濟催生了歐洲近代啟蒙思想
B.人文主義保留了天主教的神學(xué)色彩
C.古典文化孕育了意大利的人文主義
D.人民主權(quán)學(xué)說豐富了法國啟蒙思想
A.波斯文化的傳播
B.伊斯蘭文化的傳播
C.古希臘文化的研究
D.基督教神學(xué)的研究
A.文藝復(fù)興運動推動婦女地位的提高
B.性別歧視觀念在當(dāng)時依然根深蒂固
C.男人比女人更適合從事光榮的事業(yè)
D.社會化大生產(chǎn)使性別分工日益明顯
最新試題
據(jù)材料二說明“后方戰(zhàn)斗力一天比一天加厚”（指民主力量）的主要原因有哪些？結(jié)合所學(xué)知識概述當(dāng)時的思想政治領(lǐng)域中“一番新氣象”的具體表現(xiàn)。
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體？材料三對人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么？
結(jié)合材料和所學(xué)知識回答，早期人文主義萌芽于哪個國家？說出兩個代表人物及其主張。
據(jù)材料二，指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學(xué)說有哪些局限性？說明19世紀(jì)初西方文學(xué)對啟蒙思想家“理性王國”的反應(yīng)。（6分）
根據(jù)材料一和所學(xué)知識，概括希臘人“探討物質(zhì)世界的性質(zhì)”時的精神核心。？希臘人和中國古代的先哲們的活動有何相通的地方？
據(jù)材料指出，世博會對世界經(jīng)濟全球化產(chǎn)生了怎樣的促進作用？
歷史經(jīng)驗表明，在人類文明交流的過程中，不僅需要克服自然的屏障，而且需要超越思想的束縛，更需要克服形形色色的偏見。請說明當(dāng)今社會有哪些有利于人類文明交流和促進全球化進一步發(fā)展的因素。
材料二中對人的認(rèn)識有何新的發(fā)展？
結(jié)合圖2說明圖1的寓意，它在發(fā)展中國家的體現(xiàn)是什么？
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。