A.文藝復興
B.啟蒙運動
C.馬克思主義
D.烏托邦思想
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A.古代希臘
B.文藝復興時期
C.宗教改革時期
D.啟蒙運動時期
A.反映了新興資產階級的要求
B.其核心思想是資產階級的人性論和人道主義
C.為資產階級革命奠定了思想基礎
D.反映了早期資產階級積極進取的精神
A.《權利法案》
B.《獨立宣言》
C.1787年憲法
D.《人權宣言》
A.新航路的開辟
B.文藝復興運動
C.啟蒙運動
D.工業(yè)革命
A.君主制是擺脫無序狀態(tài)的必然選擇
B.君主制是有序狀態(tài)下的最理想政權
C.君主的統(tǒng)治神圣而高貴
D.君主的統(tǒng)治必須合乎道德
最新試題
據(jù)材料指出，世博會對世界經濟全球化產生了怎樣的促進作用？
根據(jù)材料二和所學知識，指出牛頓在科學上最主要的貢獻及其思想價值。
這三次思想解放潮流的指導思想或核心思想是什么？
這三次思想解放潮流產生的共同影響是什么？
據(jù)2005年世界銀行的《世界發(fā)展報告》稱，中國的整體不平等是所有資料國家中惡化較快的。依據(jù)材料四，啟蒙思想家為我們改變這種不平等提供了怎樣的思想資源？中國政府正致力于建設一個什么樣的社會以圖改變這種狀況？
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動？所反映的人文主義精神的核心內容是什么？
材料二中對人的認識有何新的發(fā)展？
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。
指出材料二關于啟蒙運動作用的看法。結合所學知識，試從政治、思想兩方面加以說明。從研究性學習中史料與結論的關系看，研究歷史最重要的原則是什么？（4分）
結合材料和所學知識回答，早期人文主義萌芽于哪個國家？說出兩個代表人物及其主張。