單項選擇題“較為保守的人士徒勞無益的抱怨,沒有什么是神圣的了;上帝自己也受到審查了,《圣經(jīng)》被要求在理性的法庭上提交自己的證明材料。”(哈納克《教義史》)這種質(zhì)疑一切的情形可能發(fā)生在()

A.古代希臘
B.文藝復(fù)興時期
C.宗教改革時期
D.啟蒙運動時期


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1.單項選擇題文藝復(fù)興時期的著作中有許多戰(zhàn)斗性的口號,比如“愛情與榮譽是人生的理想”(彼特拉克),“知識就是力量”(培根),“你可以做你想做的一切”(拉伯雷),“人是萬物的靈長,宇宙的精華”(莎士比亞)等。對這些口號的評述不正確的是()

A.反映了新興資產(chǎn)階級的要求
B.其核心思想是資產(chǎn)階級的人性論和人道主義
C.為資產(chǎn)階級革命奠定了思想基礎(chǔ)
D.反映了早期資產(chǎn)階級積極進(jìn)取的精神

最新試題

據(jù)材料一概括蘇格拉底的基本觀點。這一觀點的提出是基于怎樣的背景?

題型:問答題

請問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點是什么?

題型:問答題

據(jù)材料指出,世博會對世界經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生了怎樣的促進(jìn)作用?

題型:問答題

材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動?所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么?

題型:問答題

這三次思想解放潮流產(chǎn)生的共同影響是什么?

題型:問答題

根據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出牛頓在科學(xué)上最主要的貢獻(xiàn)及其思想價值。

題型:問答題

依據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識說明南京臨時政府在人才培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容上的進(jìn)步性。這一變化從本質(zhì)上反映了什么?(10分)

題型:問答題

根據(jù)材料三,指出啟蒙運動前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。

題型:問答題

歷史經(jīng)驗表明,在人類文明交流的過程中,不僅需要克服自然的屏障,而且需要超越思想的束縛,更需要克服形形色色的偏見。請說明當(dāng)今社會有哪些有利于人類文明交流和促進(jìn)全球化進(jìn)一步發(fā)展的因素。

題型:問答題

據(jù)材料一,分析啟蒙運動的起因。結(jié)合所學(xué)知識,歸納從文藝復(fù)興到啟蒙運動時期“理性”思想的變化。(4分)

題型:問答題