多項選擇題根據(jù)ICD-10,人格障礙的要素是()。
A、與精神易興奮相聯(lián)系的精神易疲勞并且伴隨睡眠紊亂
B、人格的一些方面顯著增強導致牢固和持久的適應不良
C、由人格偏離引起的適應不良從童年或少年時期開始出現(xiàn)
D、由人格偏離引起的適應不良給本人帶來痛苦或貽害周圍
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1.多項選擇題應對方式問卷的適用范圍是()。
A、初中以下文化程度
B、嚴重心理問題
C、初中以上文化程度
D、重性精神病患者
2.多項選擇題SCL-90的因子包括().
A、焦慮
B、情緒高漲
C、偏執(zhí)
D、精神病性
3.多項選擇題咨詢中使用具體化技術(shù)有助于求助者解除()
A、問題模糊
B、過分概括
C、情緒低落
D、概念不清
4.多項選擇題應對阻抗的要點是()。
A、解除求助者戒備心理
B、消除求助者的依賴感
C、正確進行診斷和分析
D、采用誠懇幫助的態(tài)度
5.多項選擇題心理評估要求心理咨詢師確定求助者心理、生理及社會功能().
A、在哪些方面出現(xiàn)問題
B、出現(xiàn)的問題如何校正
C、問題的表現(xiàn)程度如何
D、引發(fā)問題的原因所在
最新試題
可能反映求助者社會功能改變的是()。
題型:單項選擇題
對具有視覺障礙的學生實行教育,應該做到以下幾點()。
題型:多項選擇題
在MMP1的各臨床量表中,原始分數(shù)需要加K值的量表為()。
題型:多項選擇題
下列相關(guān)學習困難兒童的描述中準確的是()。
題型:多項選擇題
對具有軀體障礙的學生實行教學,教師理應注意以下幾點()。
題型:多項選擇題
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
在600個學生中,答對某項目的人數(shù)為150人,則該項目的難度為()。
題型:單項選擇題
“抑制欲望的即時滿足,學會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:單項選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應該在會談中注意心理問題的()。
題型:多項選擇題
心理的反映是()的反映。
題型:單項選擇題