A.事物的聯(lián)系是普遍的
B.生產(chǎn)實踐創(chuàng)造物質財富
C.知識分子不能獨立創(chuàng)造精神財富
D.生產(chǎn)實踐是人們從事精神生產(chǎn)的前提
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實踐是認識的來源
B.實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準
C.直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的關系
D.感性認識和理性認識的辯證關系
A.如果把真理性的認識系統(tǒng)化,按其內(nèi)在的邏輯構成一定的體系,就形成科學理論
B.科學理論對人們的實踐活動有著巨大的指導作用
C.人們把在實踐中獲得的認識和經(jīng)驗加以概括和總結所形成的某一領域的知識體系就是科學理論
D.科學理論是從客觀實際中抽出來,又在客觀實際中得到了證明的,正確反映客觀事物的本質及其規(guī)律的理論
A.意識先于物質而存在
B.實踐是有意識,有目的的能動性活動
C.認識對社會發(fā)展具有決定作用
D.實踐是認識的來源
A.蛋和雞都是不斷變化的
B.人們對事物的認識受立場的限制
C.具體的實踐水平制約著人們對事物的認識
D.追求真理本身就是反復性和無限性的過程
根據(jù)上述材料,下列說法正確的是()
(1)實踐的目的在于檢驗認識的真理性
(2)實踐是認識的來源、發(fā)展動力和檢驗標準
(3)沒有不可認識的事物,只有尚未被認識的事物
(4)實踐是一種歷史性的活動
A.(2)(4)
B.(1)(2)
C.(1)(2)(3)(4)
D.(2)(3)(4)
最新試題
運用哲學知識,談談你對材料中“大國崛起,教育先行”這一結論的認識。
為什么說追求和發(fā)展真理是一個永無止境的過程?
上述材料是怎樣體現(xiàn)實踐與認識的辯證關系道理的?
有同學認為,“真理會在不明真相的網(wǎng)民熱議中走失。”請你運用哲學知識對這種觀點進行評析。
結合材料,運用“求索真理的歷程”有關知識分析對食品添加劑的認識過程。
從唯物論和認識論的角度,談談你對材料二的認識。
運用《生活與哲學》知識,結合材料,分析該學生深入實際、調查研究,完成反映真實情況的調查報考所體現(xiàn)的求真務實精神。
從唯物論的角度分析鄂爾多斯市躋身全國百強市第28位的原因。
從《生活與哲學》角度,結合上述材料說明文化創(chuàng)作時應該注意哪些問題?
結合材料回答問題:運用真理的有關知識分析發(fā)展觀的演變。