A.文化是后天習(xí)得的
B.文化是可以共享的
C.文化以符號為基礎(chǔ)
D.文化是一種動態(tài)過程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是一個比較普遍的現(xiàn)象
B.僅僅發(fā)生在與外國人面對面的交流中
C.已經(jīng)有數(shù)千年的歷史了
D.是一種常見的生活事件
A.科技
B.宗教
C.法律
D.社會傳統(tǒng)
A.仁愛
B.威權(quán)
C.成就
D.品德
A.跨行業(yè)經(jīng)營
B.跨地區(qū)經(jīng)營
C.跨國經(jīng)營
D.全球經(jīng)營戰(zhàn)略
A.管理就是通過其他人來完成工作
B.管理就是計劃、組織、控制等活動的過程
C.管理不是決算
D.管理不是處理具體的事物,而是處理對人具有象征意義的符號,對這些符號意義的理解在人的早期實踐中就已形成,因此文化貫穿于管理的全過程
最新試題
簡述跨文化人力資源管理的方式。
簡述跨文化人力資源的含義。
如何運用文化整合管理對跨文化企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?
荷蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家和理論咨詢家特羅姆皮納斯提出了什么理論?()
文化決定事情的輕重緩急,但不能決定人們的態(tài)度。
簡述外派人員管理服務(wù)的主要內(nèi)容。
根據(jù)霍夫斯泰德的理論,哪個國家個人主義的得分最高?()
霍夫斯泰德認(rèn)為,在個人主義盛行的社會里,人們通常只關(guān)心自己,而在精神上與集體保持著距離,自私是占主要地位的動機(jī)。
簡述跨文化營銷管理的意義。
要打造優(yōu)秀的多文化團(tuán)隊,首先要正視團(tuán)隊個體成員間的文化差異,同時用積極的眼光看待這種差異。