問(wèn)答題什么是隨機(jī)滲透在日常生活中的語(yǔ)言學(xué)習(xí)？隨機(jī)滲透的語(yǔ)言學(xué)習(xí)通常包括哪幾種形式？
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3.問(wèn)答題好的談話活動(dòng)可以達(dá)到哪些語(yǔ)言教育目標(biāo)？
5.問(wèn)答題早期閱讀活動(dòng)與幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)系怎樣？
最新試題
幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)層次從高到低分別是語(yǔ)言教育總目標(biāo)、具體活動(dòng)目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)。
題型：判斷題
新的講述經(jīng)驗(yàn)指的是講述活動(dòng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
題型：判斷題
幼兒文學(xué)作品活動(dòng)的思考性提問(wèn)能幫助幼兒理解故事主題、人物性格和心理特征。
題型：判斷題
練習(xí)內(nèi)容應(yīng)循序漸進(jìn)，難度由淺入深，并采用靈活多樣的練習(xí)方式，避免簡(jiǎn)單、枯燥的重復(fù)。
題型：判斷題
幼兒語(yǔ)句的發(fā)展主要表現(xiàn)在完整句的出現(xiàn)、復(fù)合句的發(fā)展、語(yǔ)句的復(fù)雜程序提高、句型有所變化、具有明顯語(yǔ)法意識(shí)。
題型：判斷題
表演法的運(yùn)用需要準(zhǔn)備舞臺(tái)、道具、服裝等豐富的表演材料。
題型：判斷題
幼兒語(yǔ)言教育不僅重視幼兒語(yǔ)言技能的培養(yǎng)，還重視囧與活動(dòng)中相關(guān)認(rèn)知和情感態(tài)度的培養(yǎng)。
題型：判斷題
5-6歲幼兒講話的連貫性、邏輯性更為突出。
題型：判斷題
早期閱讀活動(dòng)需要豐富的閱讀環(huán)境。
題型：判斷題
小班幼兒能初步看懂圖畫(huà)書(shū)。
題型：判斷題