單項選擇題()以下哪一個觀點屬于“社會人假設(shè)”的觀點()
A.人以一種合乎理性、精打細算的方式行事
B.工作的意義必須從工作中的社會關(guān)系中尋找回來
C.人們能夠自我激勵和自我控制,外來的刺激物和控制很可能對人變成一種威脅
D.人的需要是多樣的,工作動機是復(fù)雜的
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1.單項選擇題在弗魯姆的期望理論公式M=V×E中,E代表的涵義是()
A.激勵力
B.目標效價
C.期望值
D.外在目標
2.單項選擇題以下哪一項不屬于赫茲伯格的雙因素理論的激勵因素?()
A.工資福利
B.成就
C.成長與發(fā)展
D.賞識
3.單項選擇題霍桑實驗的第四階段繼電器繞線組實驗的目的是()
A.照明強度對生產(chǎn)效率的影響
B.查明福利待遇變化對生產(chǎn)效率的影響
C.了解工人對現(xiàn)有管理方式的意見
D.證實非正式組織的存在
4.單項選擇題泰勒的科學(xué)管理理論的人性假設(shè)是()
A.經(jīng)濟人
B.社會人
C.理性人
D.自動人
5.單項選擇題按照丹尼爾.雷恩的管理科學(xué)的歷史演進路徑,組織行為理論發(fā)源于()
A.早期人道主義
B.早期科學(xué)方法
C.系統(tǒng)管理思想
D.韋伯和正式組織理論
最新試題
簡述王安石經(jīng)濟管理體制的改革經(jīng)驗。
題型:問答題
根據(jù)沙因的觀點,下列屬于組織文化層次的有()。
題型:多項選擇題
系統(tǒng)管理的階段不包括()。
題型:單項選擇題
用以測量人成就需要高低的方法不包括()。
題型:單項選擇題
巴貝奇認為工人的勞動報酬除了工資、利潤外,還包括()。
題型:單項選擇題
官僚制的局限性不包括()。
題型:單項選擇題
綜合激勵模型的因果分析脈絡(luò)是()。
題型:單項選擇題
組織機構(gòu)中,一些因素對組織效率的提高既可起到促進作用,也可起到阻礙作用。韋伯認為,要提高組織效率,就要使用()的理性原則和團結(jié)原則。
題型:單項選擇題
以下命題屬于歐文的是()。
題型:多項選擇題
()一旦受挫,就會使人產(chǎn)生自卑感、雅力感、軟弱感。
題型:單項選擇題