填空題幫助幼兒積極參加活動,避免個別幼兒處于無所事事或()的狀態(tài)。
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2.單項選擇題以下不是真實性評價的是()
A.為學習過程提供有用的信息
B.創(chuàng)造環(huán)境,使每個兒童都有機會成功
C.虛構要求學業(yè)失敗兒童占一定比例的標準
D.給兒童提供有趣、積極及興奮的經(jīng)歷
3.單項選擇題自我效能感指人們對自己是否能夠成功地進行某一成就行為的主觀推測和判斷,這一概念最早是由()提出的。
A.班杜拉
B.瓦拉斯
C.韋納
D.馬斯洛
4.單項選擇題“舉一反三”“觸類旁通”體現(xiàn)的是()
A.創(chuàng)造性
B.學習動機
C.學習遷移
D.學會學習
5.單項選擇題馬斯洛認為,人具有七種基本需要,其中不屬于缺少需要的有()
A.自我實現(xiàn)需要
B.安全需要
C.歸屬和愛的需要
D.尊重的需要
最新試題
實驗研究中為了很好地控制無關變量,就要進行實驗設計,以一個班為對象的實驗設計主要是被試內(nèi)設計,根據(jù)無關變量控制方式的不同,主要有()。
題型:多項選擇題
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征,因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型:判斷題
移情是一種特殊的觀點采擇,包括認知取向的移情和情感取向的移情兩種。
題型:判斷題
通常情況下,幼兒情緒識別的表現(xiàn)方式有兩種,即指認和()。
題型:單項選擇題
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律,可以選擇的研究模式是()。
題型:多項選擇題
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為()。
題型:多項選擇題
5~6歲是學前晚期,一般是幼兒園大班的兒童,其年齡特點主要有()。
題型:多項選擇題
()是思考時產(chǎn)生的言語活動。
題型:單項選擇題
在正常條件下,人類個體想象產(chǎn)生的年齡是()。
題型:單項選擇題
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關系密切,因此逐漸發(fā)展出了有意注意,促進1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有()。
題型:多項選擇題