A.希臘文
B.羅馬文
C.英文
D.法文
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A.以人為中心
B.以價(jià)值為導(dǎo)向
C.塑造獨(dú)特的文化現(xiàn)象
D.經(jīng)營(yíng)管理思想
A.認(rèn)知能力
B.個(gè)人能力
C.語(yǔ)言能力
D.觀察能力
A.遺傳
B.周?chē)?br/>C.學(xué)習(xí)
D.教育
A.運(yùn)作
B.思維方式
C.心智
D.訊息處理認(rèn)知過(guò)程
A.個(gè)人掌握
B.企業(yè)掌握
C.實(shí)際掌握
D.控制掌握
最新試題
思維是依賴于對(duì)研究課題的（）上，把問(wèn)題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
我國(guó)的農(nóng)業(yè)是（）。
以（）為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。
每一個(gè)人對(duì)問(wèn)題的提出會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的類(lèi)型，一般不會(huì)采用的認(rèn)識(shí)類(lèi)型有（）。
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在（）等方面。
創(chuàng)新的含義分別為（）。
創(chuàng)新思維有幾個(gè)方面的含義，分別為（）。
根據(jù)你對(duì)創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營(yíng)造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的（），以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。