您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.直覺思維
D.分析思維
A.準(zhǔn)備期
B.醞釀期
C.豁朗期
D.驗(yàn)證期
A.家庭歷史
B.家庭教養(yǎng)方式
C.父母對(duì)教育重視程度
D.父母的行為特征
A.每個(gè)人都具有潛在的創(chuàng)造性
B.每個(gè)人的創(chuàng)造性都能充分展現(xiàn)出來
C.人的創(chuàng)造性不是任何時(shí)候都能表現(xiàn)出來
D.人的創(chuàng)造性離不開內(nèi)外系統(tǒng)相互作用
A.動(dòng)物也具有該素
B.新穎獨(dú)特
C.可行性
D.適用性
最新試題
觀察法有利于對(duì)所要研究的問題進(jìn)行廣泛而深入的研究,同時(shí)能保證所收集資料的真實(shí)性。
人的思想在頭腦中是以詞語而不是以命題或者概念來表征和記錄事物的。
從道德行為的發(fā)展來看,小學(xué)生的言行基本上是協(xié)調(diào)一致的,年齡越大,言行越一致。
進(jìn)入中學(xué)后同伴關(guān)系超過親子關(guān)系和師生關(guān)系,在中學(xué)生人際交往和學(xué)習(xí)、生活中變得越來越重要。
小學(xué)生記憶特點(diǎn)表述正確的有()
下列關(guān)于中學(xué)生體育鍛煉表述正確的是()
學(xué)習(xí)的自我價(jià)值理論揭示隨著年紀(jì)的升高學(xué)生逐漸由能力歸因轉(zhuǎn)向努力歸因。
他律道德階段的兒童很少關(guān)注規(guī)則,也意識(shí)不到規(guī)則的存在。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效果比接受學(xué)習(xí)來的好。
下列關(guān)于中學(xué)生情感表述正確的有()