單項(xiàng)選擇題我國的《教師資格條例》頒布于（）

A.1986年
B.1994年
C.1995年
D.1999年


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革中強(qiáng)調(diào)教育回歸“生活世界”的涵義是（）

A.由過于注重“科學(xué)世界”轉(zhuǎn)向更多地關(guān)照“生活世界”
B.在“生活世界”中認(rèn)識(shí)“科學(xué)世界”
C.只要求“生活世界”，不關(guān)心“科學(xué)世界”
D.“科學(xué)世界”不利于學(xué)生創(chuàng)新精神的形成和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

2.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育的多重疏離主要體現(xiàn)為（）

A.現(xiàn)代教育與自然的疏離
B.現(xiàn)代教育與人的疏離
C.現(xiàn)代教育與社會(huì)的疏離
D.現(xiàn)代教育與自我的疏離

3.多項(xiàng)選擇題教育與生活關(guān)系的歷史考察中，有哪幾種觀點(diǎn)（）

A.教育即生活
B.教育與生活若即若離
C.教育非生活
D.教育即成長

4.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育的生活意義的失落表現(xiàn)在以下哪個(gè)方面（）

A.自我的迷失
B.關(guān)系的異化
C.理解的缺失
D.情感的疏遠(yuǎn)

5.多項(xiàng)選擇題科學(xué)世界的教育的特點(diǎn)是（）

A.理性化
B.結(jié)構(gòu)化
C.技術(shù)化
D.課題化