多項選擇題布魯納認為每一個知識的學習都要經(jīng)過哪幾個過程()
A.獲得
B.轉化
C.認知
D.評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題以下關于學生學習特點的說法,正確的有()。
A.以學習人類直接經(jīng)驗為主
B.以系統(tǒng)學習人類的間接知識經(jīng)驗為主
C.教師指導下進行的
D.促進學生全面發(fā)展的過程
2.多項選擇題布盧姆的教學目標分類包含的內容有()
A.認知領域的學習
B.智力技能領域的學習
C.動作技能領域的學習
D.情感領域的學習
3.多項選擇題根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,當兒童處于具體運算階段,他的思維具有哪些特征,克服了思維的自我中心性,并達到了思維的守恒()
A.符號性
B.具體性
C.邏輯性
D.運算性
4.多項選擇題皮亞杰認為兒童心理的發(fā)展是通過動作所獲得的對客體的適應而實現(xiàn)的,適應的本質在于主體取得自身與環(huán)境之間的平衡,達到平衡的途徑有()
A.同化
B.理解
C.認知
D.順應
5.多項選擇題先天遺傳論的代表人物有()
A.斯金納
B.華生
C.高爾頓
D.霍爾
最新試題
符號學習理論認為學習的實質是S-R聯(lián)結過程。()
題型:判斷題
對于群體極化效應,應當()
題型:多項選擇題
生成學習理論主張,學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項選擇題
智力發(fā)展較差的學生,通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。()
題型:判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。()
題型:判斷題
學習結果的測量與評定與教學質量沒有關系。()
題型:判斷題
以下關于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因屬于外部穩(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。()
題型:判斷題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題