單項選擇題主張將若干學(xué)科合并起來編寫課程的理論是()
A.學(xué)科課程論
B.綜合課程論
C.實用主義課程論
D.結(jié)構(gòu)主義課程論
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1.單項選擇題美國教育家杜威和克伯屈是哪種課程理論的代表人物()
A.綜合課程論
B.實用主義課程論
C.學(xué)科課程論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論
2.單項選擇題近代學(xué)科課程的奠基人是()
A.孔子
B.瓦·根舍因
C.布魯納
D.夸美紐斯
3.單項選擇題我國學(xué)科課程的雛形是()
A.七藝
B.語文、數(shù)學(xué)、外語
C.禮、樂、射、御、書、數(shù)
D.“五經(jīng)”、“四書”
4.單項選擇題用主義課程論代表人物是()
A.布魯納、克伯屈
B.杜威、克伯屈
C.布魯納、贊可夫、根舍因
D.布魯姆、杜威
5.單項選擇題我國小學(xué)階段,德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在()中
A.班級教育活動
B.思想品德課
C.全校性思想政治教育活動
D.班會和校會
最新試題
()不屬于陶行知的觀點。
題型:單項選擇題
古希臘城邦斯巴達的學(xué)校主要進行的是()。
題型:單項選擇題
母語為漢語的小學(xué)三年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的時候會感到較為吃力,這體現(xiàn)了人的發(fā)展的()。
題型:單項選擇題
我國邊遠山區(qū)的中小學(xué)校目前仍采用復(fù)式教學(xué)對學(xué)生進行教學(xué)活動,這主要是受到了()因素的影響。
題型:單項選擇題
什么是個體教育和健康發(fā)展的起點和基礎(chǔ)?()
題型:單項選擇題
()不是文憑社會理論的代表人物。
題型:單項選擇題
教師社會化理論認(rèn)為教師社會化通常是獲得較高專業(yè)地位的變化過程。()
題型:判斷題
課程即計劃,意指課程是為將接受教育者提供學(xué)習(xí)機會的總稱。()
題型:判斷題
()不屬于中國封建社會學(xué)校的主要類型。
題型:單項選擇題
世界上學(xué)校教育制度的未來發(fā)展趨勢是向?qū)W前教育和高等教育兩頭拓展。()
題型:判斷題