最新試題
對效果評價與內(nèi)在評價的理解
題型：問答題
古巴和林肯的歷史分期
題型：問答題
課程與教學(xué)評價的涵義
題型：名詞解釋
課程與教學(xué)評價的模式觀
題型：問答題
量的評價與質(zhì)的評價
題型：問答題
1897—（）年美國學(xué)者萊斯曾對3萬多名小學(xué)生進行拼字測驗，以檢驗拼字教學(xué)時間對學(xué)習效果的影響，評價界一般以此作為評價研究的（）。
題型：填空題
課程與教學(xué)評價的基本取向
題型：問答題
課程與教學(xué)評價的功能
題型：問答題
如何理解形成性評價、總結(jié)性評價（美課程專家斯克里文1967年提出）與診斷性評價？
題型：問答題
怎么理解目標本位評價與目標游離評價？
題型：問答題