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問答題培養(yǎng)道德行為習慣具體的途徑和方法？

1）行為模仿
2）行為重復
3）有意練習
4）與壞習慣作斗爭

1.問答題學習道德評價能力的發(fā)展趨勢？

1）從"他律"到"自律"
2）從效果到動機
3）從他人到自己
4）從片面到全面

2.問答題學習策略的構成要素？

1）元認知知識和體驗
2）學習的調節(jié)與控制
3）學習方法

3.問答題為提高記憶策略的水平，應注意以下幾個問題？

1）提高學生記憶的元認知水平
2）盡可能使學生掌握更多的記憶方法

4.問答題在教學過程中，為提高學生的注意策略水平，可以從以下幾方便來考慮？

1）提高學生對學習的興趣
2）加強對學習任務的理解
3）盡可能使學習活動有意義

5.問答題提高學生學習策略的方法？

1）適當?shù)叵驅W生傳授基本的學習方法
2）給學生提供靈活使用學習方法的機會和條件
3）對學生進行元認知訓練