單項(xiàng)選擇題民族精神的核心是（）。

A、愛國(guó)主義
B、社會(huì)主義
C、共產(chǎn)主義
D、集體主義


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1.單項(xiàng)選擇題大力弘揚(yáng)（）是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育的需要。

A、馬克思主義
B、社會(huì)主義共同理想
C、社會(huì)主義榮辱觀
D、社會(huì)主義核心價(jià)值體系

2.單項(xiàng)選擇題（）是指教育者通過互聯(lián)網(wǎng)與教育對(duì)象進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和對(duì)話的教育方法

A、在線交流法
B、取舍應(yīng)對(duì)法
C、虛擬倫理訓(xùn)練法
D、談話法

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)受教育者的不同個(gè)性和對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不同認(rèn)識(shí)，制定出最為有效的教育方案。這主要堅(jiān)持的是（）原則。

A、因材施教
B、主體性
C、調(diào)查研究和正確引導(dǎo)相結(jié)合
D、網(wǎng)上德育和網(wǎng)下德育相結(jié)合

5.單項(xiàng)選擇題參與式道德教育具有（）、開放性和生成性三個(gè)方面的特點(diǎn)。

A、客觀性
B、時(shí)代性
C、實(shí)踐性
D、自由性

最新試題

優(yōu)秀教師的最高層次是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）即特定組織或個(gè)人發(fā)動(dòng)的有預(yù)謀地利用網(wǎng)絡(luò)并以網(wǎng)絡(luò)為手段和攻擊目標(biāo)，以破壞目標(biāo)所屬國(guó)的政治穩(wěn)定.經(jīng)濟(jì)安全，擾亂社會(huì)秩序，制造轟動(dòng)效應(yīng)為目的的恐怖活動(dòng)，是恐怖主義向信息技術(shù)領(lǐng)域擴(kuò)張的產(chǎn)物。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理.凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境.保障網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展職能的政府及其相關(guān)部門則是使專業(yè)技術(shù)人員遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)傷害的最后一道防線，是確保專業(yè)技術(shù)人員健康發(fā)展的最終責(zé)任人。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教師心理健康教育的中期，應(yīng)遵循（）的原則。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間發(fā)生相互作用的時(shí)候，衍生的各種道德問題都是與信息的產(chǎn)生.使用.傳播.占有權(quán)利的行使有關(guān)，這些權(quán)利被稱為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出“有教無類”的教育主張的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是教師順利工作的基礎(chǔ)，也是教師心理健康的重要條件之一。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）最早提出“網(wǎng)絡(luò)恐怖主義”一詞。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是教育者直接告訴教師做某件事或以某種方式行動(dòng)，這是一種最具影響力的技巧。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題