A、群體成員之間的相互作用
B、群體成員的心理認(rèn)同感
C、群體成員的團(tuán)結(jié)一致
D、群體成員共同遵守的規(guī)范
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A、群體是二人或二人以上的集合體
B、群體成員遵守共同的行為規(guī)范、在情感上互相依賴、在思想上互相影響
C、群體成員具有以統(tǒng)一方式采取行動(dòng)以應(yīng)付環(huán)境的能力或趨向
D、群體成員彼此之間有經(jīng)常的頻繁的相互作用
A、群體成員有經(jīng)常的相互作用
B、相互作用的人把自己確定為群體的成員
C、群體存在的主要功能在于使群體成員團(tuán)結(jié)一致以應(yīng)付環(huán)境的威脅
D、一個(gè)群體的獨(dú)特之處至少在于其成員具有某些共同的規(guī)范
A、公司的政策和行政管理
B、工作安全性
C、與上級(jí)的關(guān)系
D、地位
A、工資
B、股票期權(quán)
C、獎(jiǎng)金
D、晉升
E、福利
A、上級(jí)主管
B、管理者
C、評(píng)價(jià)對(duì)象自身
D、同事
最新試題
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來(lái)界定。
掌握溝通技巧的方式有()
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
關(guān)于人際溝通的過(guò)程中必須注意的特點(diǎn)是()。
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
價(jià)值觀的核心成分是()
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面?()
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能?()
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素?()