判斷題學(xué)術(shù)創(chuàng)新不僅是知識(shí)有效積累、交流和增長(zhǎng)的保障機(jī)制，而且也為學(xué)術(shù)規(guī)范提供了前提和條件。

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4.多項(xiàng)選擇題教師道德良心對(duì)教師行為的作用表現(xiàn)在（）。

A.在教師選擇行為之前，起著指導(dǎo)的作用
B.在教師行為的進(jìn)行過程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用
C.在教師行為的進(jìn)行過程中，起著外在約束和引導(dǎo)的作用
D.在教師行為結(jié)束之后，起著自我評(píng)價(jià)的作用

5.多項(xiàng)選擇題與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。

A.感染性強(qiáng)
B.內(nèi)控性強(qiáng)
C.示范性強(qiáng)
D.層次性高