單項選擇題對于通過研究當代社會思潮可以達到的效果,以下說法不正確的是()。
A.學習和借鑒國外先進的政治理念
B.了解青年教師、大學生和社會各階層的社會心理和社會需求
C.發(fā)現(xiàn)社會問題和矛盾的焦點,及時調整工作重點
D.提高人們的理論鑒別力和政治敏感性
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1.單項選擇題人文作為某類存在物而言時,以下說法正確的是()。
A.泛指人事,與人以外的自然現(xiàn)象相區(qū)別
B.是人本身
C.是與人有關的種種現(xiàn)象
D.以上全包含
2.單項選擇題人文素養(yǎng)的建立基礎是()。
A.較高的智力
B.完善的道德
C.一定的社會科學知識的擁有和內化
D.豐富的社會實踐
3.單項選擇題以工科見長的美國馬薩諸塞理工學院供本科生選修的人文課程有18類100多門,這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢中對哪種教育的回歸?()。
A.品德教
B.精英教育
C.人文教育
D.實踐教育
4.單項選擇題培養(yǎng)人文精神,首先是要把握人的(),確認人的生命意義與存在價值。
A.自然本質
B.社會本質
C.文化本質
D.道德本質
5.單項選擇題對于人文知識的作用,以下說法錯誤的是()。
A.歷史是了解我們所自來、我們的集體記憶
B.哲學是反思性、批判性思維方法,是研究我們思考所根據(jù)的理念
C.藝術指導我們的社會實踐
D.文學主要以審美為手段,用語言來表達情感
最新試題
教師道德品質的優(yōu)劣程度是區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標準和尺度。
題型:判斷題
教師職業(yè)行為中的善行和惡行,可以進行價值量的區(qū)分。
題型:判斷題
下列教學內容中可以采用引導發(fā)現(xiàn)法的是()
題型:單項選擇題
自我評價的主要形式是教師內心信念。
題型:判斷題
道德品質的培養(yǎng)過程中,知情意行這些心理成分的培養(yǎng)在任何條件下都需按特定的順序進行。
題型:判斷題
英、美、澳的幼兒教師專業(yè)倫理建設有何種啟示?
題型:問答題
專業(yè)倫理
題型:名詞解釋
幸福不僅成了教師的一種應該得到的權利,也是一種為保證幼兒教育質量應該承擔的義務。
題型:判斷題
篤行是教師道德修養(yǎng)的根本方法。
題型:判斷題
教師道德情感可以和其道德認識結合在一起,增強或減弱教師履行某種道德義務的道德意志。
題型:判斷題