A.互動(dòng)小組法
B.角色扮演法
C.視聽技術(shù)法
D.個(gè)別指導(dǎo)法
您可能感興趣的試卷
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A.命令式
B.說服式
C.參與式
D.授權(quán)式
A.創(chuàng)新素質(zhì)
B.創(chuàng)新實(shí)踐
C.創(chuàng)新思維
D.創(chuàng)新意識(shí)
A.2
B.3
C.4
D.5
A.主導(dǎo)作用
B.發(fā)動(dòng)作用
C.統(tǒng)率作用
D.計(jì)劃職責(zé)
A.工作富有成效
B.工資水平
C.工作本身的重要性
D.個(gè)人發(fā)展前景
最新試題
該公司在團(tuán)隊(duì)任務(wù)管理中采用了的方法是（）
水平距/感情距=群眾對(duì)你的態(tài)度，水平距大靠學(xué)習(xí)，感情距小主要靠（）。
團(tuán)隊(duì)決策的程序是（）。
從上述案例可知，該公司能夠立于不敗之地的根本原因是（）
從上述案例可以看出，A團(tuán)隊(duì)發(fā)展良好的原因不包括（）
團(tuán)隊(duì)文化具有的功能包括（）。
組織執(zhí)行力是存在于一個(gè)系統(tǒng)中的執(zhí)行力量，是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。
社會(huì)與組織中的各種制度分為兩類：一類是激勵(lì)大家做生產(chǎn)性能力，一類是激勵(lì)大家做分配性能力的，對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說，激勵(lì)大家多作分配性努力為正確。
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關(guān)課題的需要，打破原來行政組織的界限，以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心，重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家，組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。
查爾斯·林德布洛姆主張漸進(jìn)決策，漸進(jìn)決策主要包括（）。