A.缺少坦率溝通
B.成員不認(rèn)同組織目標(biāo)
C.組織缺乏明確目標(biāo)
D.清楚自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任
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A.主導(dǎo)作用
B.發(fā)動(dòng)作用
C.執(zhí)行作用
D.統(tǒng)率作用
A.目標(biāo)溝通
B.情感溝通
C.思想溝通
D.心靈溝通
A.力求發(fā)展、變革和創(chuàng)新
B.關(guān)注未來(lái)，進(jìn)行戰(zhàn)略思維和決策
C.幫助員工做好工作規(guī)劃
D.注重人的因素，激發(fā)員工的積極性
A.穩(wěn)中求變
B.積小變?yōu)榇笞?br />
C.用漸進(jìn)分析代替周全分析
D.選擇最佳決策
A.評(píng)價(jià)溝通方式
B.對(duì)計(jì)劃進(jìn)行有效監(jiān)督
C.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)
D.制定和執(zhí)行溝通計(jì)劃
最新試題
團(tuán)隊(duì)成員一般分為6種類(lèi)型，包括（）。
根據(jù)我國(guó)相關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)費(fèi)用最少應(yīng)占員工工資總額的（）。
增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實(shí)事求是，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，設(shè)定明確的目標(biāo)，確定優(yōu)先順序，實(shí)行后續(xù)追蹤，堅(jiān)持賞罰分明，傳授經(jīng)驗(yàn)，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
從上述案例可以看出，A團(tuán)隊(duì)發(fā)展良好的原因不包括（）
查爾斯·林德布洛姆主張漸進(jìn)決策，漸進(jìn)決策主要包括（）。
小林本來(lái)應(yīng)該加強(qiáng)與其他團(tuán)隊(duì)成員溝通。對(duì)他而言，團(tuán)隊(duì)溝通最重要的功用就是（）
通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)進(jìn)行階段性分解，有利于（）
團(tuán)隊(duì)決策的程序是（）。
理性決策模式以（）為基礎(chǔ)，認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果，而可以從中挑選最好的。
按信息掌握程度，決策分為（）。