A.力求發(fā)展、變革和創(chuàng)新
B.注重人的因素，激發(fā)員工的積極性
C.關(guān)注未來，進(jìn)行戰(zhàn)略思維和決策
D.幫助員工做好工作規(guī)劃
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A.使團(tuán)隊(duì)成員愿意從事正在進(jìn)行的事情
B.工作進(jìn)程要穩(wěn)定
C.尊重團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人生活空間
D.面臨特別困難時(shí)及時(shí)打氣
A.以有效溝通為橋梁
B.以共同目標(biāo)為紐帶
C.以強(qiáng)制合作為基礎(chǔ)
D.以優(yōu)勢互補(bǔ)為手段
A.人數(shù)較多
B.目標(biāo)一致
C.彼此為對方負(fù)責(zé)
D.技能互補(bǔ)
A.開辟相對新的知識領(lǐng)域
B.對原有的錯(cuò)誤知識進(jìn)行修正
C.順著原有知識的思路往前推進(jìn)一步
D.已有知識和新知識的融合和創(chuàng)造
A.分析能力
B.想象能力
C.判斷能力
D.學(xué)習(xí)能力
最新試題
關(guān)于小林面臨的團(tuán)隊(duì)沖突，下列說法正確的一項(xiàng)是（）
社會(huì)與組織中的各種制度分為兩類：一類是激勵(lì)大家做生產(chǎn)性能力，一類是激勵(lì)大家做分配性能力的，對于團(tuán)隊(duì)來說，激勵(lì)大家多作分配性努力為正確。
水平距/感情距=群眾對你的態(tài)度，水平距大靠學(xué)習(xí)，感情距小主要靠（）。
上述案例中，該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是（）
中國人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
通過對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)進(jìn)行階段性分解，有利于（）
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關(guān)課題的需要，打破原來行政組織的界限，以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心，重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家，組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。
組織執(zhí)行力是存在于一個(gè)系統(tǒng)中的執(zhí)行力量，是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。
從上述案例可以看出，A團(tuán)隊(duì)發(fā)展良好的原因不包括（）
開發(fā)決策支持系統(tǒng)需要的條件包括（）。