判斷題選擇教學媒體時，經(jīng)濟性原則是應該首要考慮的原則。
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4.單項選擇題在學習百分數(shù)時，教師沒有閉門編寫有關(guān)百分數(shù)的應用練習，而是將其與銀行利率、商品折扣等生活問題結(jié)合起來進行練習，這體現(xiàn)了小學課程內(nèi)容選擇的（）原則。
A.基礎性
B.時代性
C.實用性
D.綜合性
5.單項選擇題下列各教學目標，按照行為目標的要求，表述恰當?shù)氖牵ǎ?/a>
A.學生能用自己的話陳述犯罪及其三個基本特征。
B.培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。
C.教給學生力的三要素的表示方法。
D.培養(yǎng)學生的愛國主義情感。
最新試題
“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是（）
題型：單項選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：單項選擇題
堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學的“形式階段”的是（）
題型：單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：單項選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標分類學”的典型特征的是（）
題型：單項選擇題