判斷題小學(xué)生在課室自習(xí)或午休時,學(xué)校不一定要安排教師跟班值日。
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3.多項選擇題關(guān)于班級管理,下列說法正確的是()。
A.班級管理的最終目的是落實學(xué)校管理目標(biāo)
B.班級管理是學(xué)校內(nèi)部的基層管理
C.對教室設(shè)備的管理是班級管理的內(nèi)容之一
D.班級常規(guī)管理就是執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度
4.多項選擇題班主任工作評價的作用有()。
A.導(dǎo)向作用
B.調(diào)節(jié)作用
C.激勵作用
D.鑒定作用
5.多項選擇題提倡做有思想的智慧型班主任的含義是班主任要()。
A.獨(dú)立思考所帶班的定位與發(fā)展目標(biāo)
B.不因為瑣碎的事務(wù)工作而忽略思想品德教育目標(biāo)
C.用自己積極的人生態(tài)度與價值觀引導(dǎo)學(xué)生
D.講究工作效率與方法
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聰明是天生的,智慧來自做過的錯事。
題型:判斷題
在交談或討論中,忽視他人表達(dá)的需要,自己獨(dú)占話語權(quán),這種現(xiàn)象,從本質(zhì)來看,屬于()。
題型:單項選擇題
構(gòu)建以生為本的教育模式,是班主任工作的必然趨勢。
題型:判斷題
判斷教師是否熱愛學(xué)生的決定性因素是()。
題型:單項選擇題
家校配合對學(xué)生進(jìn)行心理教育,主要是采?。ǎ┱匍_親子家庭會議、提高家教水平、建立家校聯(lián)絡(luò)卡、等方式進(jìn)行。
題型:單項選擇題
()與課堂教學(xué)不同,它具有靈活性、自主性、綜合性、實踐性的特點(diǎn)。
題型:單項選擇題
根據(jù)班級建設(shè)的實際情況需要,班主任在制定班級制度的時候,應(yīng)本著越多越好,越全越好的原則。
題型:判斷題
給孩子照顧得越周到,孩子越無能。
題型:判斷題
一天,班主任吃驚地發(fā)現(xiàn)自己班的一位男生與一位女生一出校門就手拉手。對此,班主任的正確做法是()。
題型:單項選擇題
在被忽視中的環(huán)境中長大的孩子,會依賴、反抗、自大。
題型:判斷題