A.一切心理動(dòng)力來(lái)源于人類的性本能
B.力比多不是個(gè)體惟一心理動(dòng)力
C.自我保存本能是個(gè)體惟一心理動(dòng)力
D.個(gè)體保存和種族延續(xù)兩種本能同時(shí)為心理動(dòng)力
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A.智商
B.一組可以區(qū)分不同年齡組的題目
C.常模表
D.一個(gè)常模團(tuán)體
A.表語(yǔ)位置上不能使用“我”
B.謂語(yǔ)位置上不能使用系動(dòng)詞
C.表語(yǔ)位置上的詞須能根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)
D.把“我”換成與“我”有關(guān)的具體行為和事件
A.刺激客體
B.背景
C.行為主體
D.社會(huì)視角
A.印象管理
B.決定期待
C.解釋經(jīng)驗(yàn)
D.保持個(gè)體內(nèi)在的一致性
A.隱藏自我
B.投人所好
C.自我抬高
D.按社會(huì)期待管理自己
A.自由
B.尊重道德觀念
C.激進(jìn)
D.不拘泥于現(xiàn)實(shí)
A.要做好充分的理論準(zhǔn)備
B.避免個(gè)人發(fā)泄
C.以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)
D.避免無(wú)情攻擊
A.采用即時(shí)記錄方法
B.易受評(píng)定者的情緒狀態(tài)影響
C.總分計(jì)算比較復(fù)雜
D.對(duì)于特殊人群的針對(duì)性較差
A.精神活動(dòng)的脫離現(xiàn)實(shí)
B.多起病于青年和壯年
C.智能受損往往較嚴(yán)重
D.患病期間自知力喪失
A.自然科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力高峰在青年期
B.自然科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力的高峰在中年期甚至老年期
C.人文科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力的高峰在青年期
D.人文科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力的高峰在中年期甚至老年期
最新試題
可能反映求助者社會(huì)功能改變的是()。
引發(fā)求助者問(wèn)題的心理原因是()。
引發(fā)該求助者問(wèn)題的社會(huì)原因包括()。
一般來(lái)說(shuō),在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性傾向于()。
在孩子起名的問(wèn)題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn),智商在()之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn),下列說(shuō)法中準(zhǔn)確的是()。
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。