A.實事求是
B.割斷事物間的聯(lián)系
C.思辯
D.為實踐服務(wù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.抑郁
B.焦慮
C.神經(jīng)衰弱
D.無突出癥狀
A.最里邊一層
B.中間一層
C.玻璃體
D.最外邊一層
A.情緒、行為問題是錯誤的認知引發(fā)的
B.分析求助者現(xiàn)在的錯誤認知是認知治療的核心
C.要以正確的認知予以替代不合理認知
D.不良認知是人們從童年期開始通過生活經(jīng)驗建立起來的
A.操作和描述
B.記憶和操作
C.語言和記憶
D.語言和操作
A.圖式
B.同化
C.順應(yīng)
D.平衡
A.記憶
B.感覺
C.知覺
D.情感
A.行為老化學(xué)說
B.遺傳學(xué)說
C.疏離學(xué)說
D.適應(yīng)學(xué)說
A.量表法
B.投射法
C.實驗法
D.行為反應(yīng)測量法
A.神經(jīng)衰弱
B.強迫性詢問
C.強迫性思維
D.適應(yīng)障礙
A.逆向社會化
B.反社會化
C.再社會化
D.繼續(xù)社會化
最新試題
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
關(guān)于瑞文測驗,下列說法中準(zhǔn)確的是()。
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
在600個學(xué)生中,答對某項目的人數(shù)為150人,則該項目的難度為()。
下列對情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
當(dāng)前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
在孩子起名的問題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是()。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。