多項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有（）。

A、班級(jí)教學(xué)制
B、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)制
C、靈活教學(xué)制
D、企校（校企合作制）
E、個(gè)別教學(xué)制


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1.多項(xiàng)選擇題示范性培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的原則有（）。

A.以新技術(shù)、新技能發(fā)展需求為導(dǎo)向
B.突出理論聯(lián)系實(shí)際
C.內(nèi)容精選的個(gè)性化
D.表現(xiàn)形式更加靈活
E.充分利用新技術(shù)、新方法

2.多項(xiàng)選擇題示范性培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)的原則有（）。

A、滿足企業(yè)技術(shù)引進(jìn)之急需原則
B、體現(xiàn)新技能的原則
C、滿足企業(yè)發(fā)展之急需原則
D、體現(xiàn)新高原則
E、符合培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)的一般原則

3.多項(xiàng)選擇題制定培訓(xùn)總體計(jì)劃，必須遵循的原則是（）。

A、以培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)為依據(jù)
B、以行業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃為依據(jù)
C、以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)
D、以各部門的工作計(jì)劃為依據(jù)
E、以能夠掌握的培訓(xùn)資源為依據(jù)

4.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)需求的成因具體概括為（）。

A、環(huán)境變化
B、人員變化與工作變化
C、企業(yè)狀況的變化
D、現(xiàn)狀與愿望的差距
E、與同行間的績(jī)效差距

5.多項(xiàng)選擇題分析員工素質(zhì)的基本依據(jù)（）。

A、個(gè)性潛能及人格特質(zhì)
B、學(xué)歷水平及職業(yè)資格水平
C、人格特征分析
D、職業(yè)需求
E、工作能力